教育局局長范巽綠表示,企業貸款教育局積極推廣青少年Maker人才培育,希望藉由引進大專院校及產業資源,發展在地特色,使鹽埕區光榮國小、忠孝國小、鹽埕國中、鹽埕國小四所國中小合作的愛河學園成為高雄市青少年的maker基地,從而引領其他學校共同將maker精神融入校園及課程中。

教育局將藉由一連串maker相關研習課程、競賽及活動的舉辦,先行培養教師將maker精神融入課程的能力,再帶領學子發揮創意,發掘問題,進而運用簡易的工具及隨手可得的素材,動手做解決問題;此外,也將策略性與業界資源結合,讓高雄市的教育與翻轉教育的世界潮流接軌,也讓校園注入「動手做」的學習精神,培養信用貸款學生善用現代科技,透過動手做、解決問題,創造出運用在生活上的新產品,培育師生成為新時代maker自造者人才。

結合小校翻轉政策,高市府教育局規劃以maker精神打造鹽埕區「愛河學園」成為高雄maker基地。教育局局長范巽綠昨(六)日率隊參訪高雄軟體園區「自造者創作空間」(Maker Space),並與學生一同體驗三D立體列印創作的樂趣。

新聞來源https://tw.ne車貸ws.yahoo.com/高愛河學園-成maker基地-160000648.html

內容來自YAHOO新聞

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今年暑假高市府教育局與高雄市自造者協會合作,在高雄軟體園區推出最夯的「三D立體列印學生工作坊」,讓國高中學生有機會運用最新三D立體列印技術盡情創作。昨日上午范局長率校長團隊蒞臨Maker教室,與學生一同體驗創作樂趣,她鼓勵學員運用所學,結合創意與創新,未來有機會在高雄創業,讓自己成為新一代的Maker人才。

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